Devils Haircut

上周去了一趟本地的固体垃圾处理中心，在Phoenix的西南方向。这次访问实际上是本学期TA课2次访问之一，下一次貌似是污水处理厂。这门课还是很有趣，名字也是相当大——设计、环境与社会平衡发展 (Design, Environment & Social Equity) 。鉴于教授Philip White是IDSA下属的可持续发展设计委员会的主席加之IDSA向全美推广的OKALA ECO-Design的教材也是他老人家写的（我也是这学期才发现OKALA竟然是他主编的！）所以这个课也算是反应了美国工业设计教育领域对可持续发展理念在设计领域如何应用的理解。

接着说这次访问，从外面看完全看不出来是垃圾站，倒是有点像个碉堡（xD）, 接待的大妈和大叔无比热情…学生们到了以后跟着一个专职的解说人员在里面转了一圈，我隔着玻璃窗窥一窥究竟。这个处理站只负责放置在可回收垃圾箱也就是蓝色塑料大桶里面的固体垃圾——主要是之纸张、各种可乐瓶、易拉罐、酒瓶、其他塑料制品（不包括塑料袋）。具体的流程是先散开在一个巨宽的倾斜滚动带，然后靠磁性分离金属，靠重力分离瓶子（因为传送带是斜的，所以瓶子都滚落），这基本上就是全部的高科技手段了——传送带逐渐过度到多条较窄的传送带，然后工人群众们出场了，大约有80-100人用手分离其他的东西。瓶子按照透明和有色分开，并且全部打碎。PET塑料瓶和纸张被压缩成大块。具体的流程我记得Discovery的Dirty Jobs有一集拍摄分解的很详细。亚利桑那州所有回收的PET塑料瓶的下一站就是加州，然后坐船到中国，之后的命运就是粉碎成为制造非食用器具级别的各种塑料化纤制品。讲解的负责人说，基本上都是Fleece（抓绒衫）和各种地毯之类的东西。玻璃瓶和废纸的下一站是墨西哥。

讲解员和教授尽力把话题往产品设计上引，核心就是设计师在产品开发过程中如果减少不利于回收的设计。比如不要在塑料件里面嵌入金属啊，不要使用过薄的壳体，要标注清楚各种塑料啊。 课程上讲的和显示就联系起来了。继续说热情的大叔们，我们来参观不要钱，免费提供场地和讨论用的会议室，临走还特别总送100个帆布购物袋（Tote Bag），还是装于一个巨大的塑料筐中，Philip似乎看到学生都走了也懒的拿——没想那个大叔直接给我们抬到车上。真的是很大一筐，还是我们墨西哥兄弟实在啊！

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